Über mich
Nach Abschluss meiner Ausbildung 2014 habe ich einige Jahre in Logopädiepraxen als angestellte Logopädin gearbeitet und so viel Erfahrung mit verschiedenen Krankheitsbildern und Therapieformen sammeln können. Die Sprache ist ein so wichtiges Kommunikationsmittel für jeden von uns. Es erfüllt mich mit großer Freude, Menschen mit verschiedensten Problemstellungen helfen zu können und zu mehr Lebensqualität und Lebensfreude beizutragen.
Seit Anfang 2020 führe ich meine eigene Praxis in Rangendingen. Ich freue mich darauf, Sie persönlich kennenzulernen.
| 1999 - 2008 | Abitur am Eugen-Bolz Gymnasium in Rottenburg am Neckar |
| 2008 - 2011 | Ausbildung zur staatlich anerkannten Erzieherin an der Liebfrauenhöhe Ergenzingen |
| 2011 - 2014 | Ausbildung zur Logopädin an der Medizinischen Akademie in Tübingen |
| 2014 - 2015 | Praktische Tätigkeit in einer logopädischen Praxis |
| 2015 - 2017 | Praktische Tätigkeit in einer logopädischen Praxis |
| 2017 - 2019 | Praktische Tätigkeit in einer logopädischen Praxis |
| 2016 - 2020 | Tätigkeit in der Rehabilitationsklinik Bad Sebastiansweiler in Mössingen |
| 01.01.2020 | Eröffnung meiner logopädischen Praxis in Rangendingen |
Forbildungen
Stetige Weiterbildung ist mir sehr wichtig. Dadurch lerne ich neue Therapieansätze und Forschungsergebnisse kennen und kann somit die Qualität meiner Therapien sichern.
- Diagnostik und Therapie von Dysarthrien
- Einführung in die Diagnostik und Therapie neurogener Dysphagien
- Neurogene Dysphagien – störungsspezifische Therapie bei ALS, Parkinson, MS, GBS und Co.
- Behandlung von fazialen und intra-oralen Paresen in Anlehnung an die Propriorezeptive Neuromuskuläre Fazilitation (PNF)
- Interdisziplinäres Tübinger Dysphagie- und Trachealkanülensymposium 2015, 2016
- Trachealkanülenmanagement aus neurorehabilitativer Sicht (inkl. Hospitationstag auf der Intensivstation der Klinik Kipfenberg)
- Trachealkanülenmanagement
- Geblockte Kanüle wegen Aspiration. Muss das noch sein? Teilhabeorientierte Alternativen im Umgang mit Trachealkanülen
- Grundlagen Tracheostoma bei Medigroba
- Gesichtslymphdrainage in der Logopädie
- Sprache und Gehirn
- Sprache und Demenz- Am Anfang war das Wort. Was, wenn es zerbricht?
- Demenz und Aphasie: Abgrenzung und Gemeinsamkeiten in Theorie und Praxis
- Personale Stimmtherapie (PST)
- Der Therapieansatz von Dr. B. Zollinger für Kinder im Vorschulalter
